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Atualização de 2 de junho:

Um assessor ministerial confirmou-nos que “o ensino da igualdade (foi) sempre uma prioridade. Não se trata de voltar ao mecanismo ABCD pela igualdade ”.

Estamos muito satisfeitos em ouvir isso.

Artigo publicado originalmente em 29 de maio:

O governo acaba de lançar um novo balão de ensaio: depois de testar a opinião pública sobre uma possível abolição do APL para estudantes não bolsistas, agora está testando nosso compromisso com o programa de educação para a igualdade entre mulheres e homens na escola primária, o ABCD da igualdade.

Vamos ser francos: sim, temos. Muitíssimo.

Um ministro "constrangido" com o protesto

Segundo o Le Figaro, o ministro da Educação Nacional, Benoît Hamon, ficaria "constrangido" com o programa de educação para a igualdade entre mulheres e homens, o ABCD da igualdade, implantado em prova no cair em algumas centenas de classes.

O relatório de análise preliminar desta experiência legislativa acaba de ser submetido ao Ministro, que parece hesitar em generalizar este programa para todas as escolas primárias.

Lembre-se, o ABCD da igualdade visa lutar contra os estereótipos de gênero que infundem as crianças desde muito cedo e que limitam seu desenvolvimento ao prendê-las a papéis de gênero, que datam de outro século.

Saiba mais: o ABCD da igualdade entre escolas

Este programa foi lançado em conjunto pelo Ministério dos Direitos da Mulher e da Educação Nacional, e o primeiro feedback parecia confirmar a necessidade de formar mais professores no combate aos estereótipos, como confidenciou uma professora a Rue89:

“Percebi que tinha uma tendência de falar mais com os meninos, de dar mais espaço para eles porque eles são mais turbulentos, falam alto sem que lhes seja dado, era para canalizá-los” .

No entanto, de acordo com Le Figaro, o relatório de análise preliminar da experiência dá uma "avaliação mista", em particular porque "o protesto contra o dispositivo pode ter colocado os professores em desacordo. . "

"O protesto" se chama La Manif Pour Tous, a primavera francesa, e toda a nebulosa ultraconservadora que gira em torno dessas associações, e que nunca cessou de lutar contra esse programa, vendo-o como um apóstolo "do teoria do gênero ".

Já havíamos explicado várias vezes que gênero não é uma teoria , o que não impede que esses grupos continuem suas ações, entre dias de afastamento das escolas após os rumores mais loucos, e manifestações em defesa dos estereótipos de gênero. .

Podemos apostar que o governo não planeja se curvar a um punhado de obscurantistas de camisetas cor de rosa, e que o pré-relatório também avança argumentos substantivos, o que justificaria um questionamento temporário do dispositivo.

Detenhamo-nos em outro argumento contra o ABCD da igualdade, ainda segundo o Le Figaro:

“A questão dos limites entre o que diz respeito à escola e à família surgiu claramente. “Os professores falaram das suas dificuldades em se posicionar perante este conflito de legitimidade”, explica um inspector geral da primária “.

O “limite escola / família”, obstáculo à igualdade republicana?

A questão do limite escola / família seria um problema. Colocemos então o debate de forma diferente: qual é o limite entre direita e esquerda na França? Esquematicamente, eu diria que a direita defende o liberalismo acima de tudo, enquanto a esquerda defende mais igualdade entre todos os cidadãos.

Se seguirmos este diagrama (simplista, concordo), a questão do limite família / escola surge apenas do ponto de vista “Certo”: é este que se pretende traçar uma linha branca entre escola e família. Obviamente, La Manif Pour Tous e outros estão perturbados com a ideia de que a escola republicana está envolvida no ensino da igualdade, uma vez que a ideologia liberal concebe o mínimo de Estado possível.

No entanto - até prova em contrário, mas admito que duvidamos um pouco mais a cada dia - é a esquerda que está no poder na França (informação não verificada). Que uma medida apoiada pela esquerda derrube a ala mais direitista do país deve ser um sinal de que essa reforma está indo na direção certa.

E sempre até que se prove a culpa, a escola francesa é republicana: o ensino dos valores da República não deve ser objeto de debate.

Citemos o primeiro artigo da Constituição:

Na verdade, é uma questão de "igualdade de acesso de mulheres e homens às responsabilidades profissionais e sociais". Endossar este princípio já na escola primária não deve, portanto, representar nenhum dilema particular.

Por que desistir do ABCD da Igualdade seria muito mais do que "constrangedor"

Mas em qualquer caso, com o ABCD da igualdade, estamos muito além de uma questão puramente ideológica. O que está em jogo é a sociedade de amanhã.

1. A igualdade é um problema de saúde pública

Outro relatório sobre estereótipos de gênero foi publicado em janeiro de 2021. Foi assinado pela Comissão Geral de Estratégia e Prospectiva e analisou com precisão as consequências dos estereótipos de gênero nas crianças, desde o início da escolaridade.

Este relatório confirma que a socialização de gênero afeta muito as crianças, e as consequências são inúmeras:

As crianças limitam suas atividades àquelas consideradas adequadas ao seu gênero: leitura para meninas, esportes para meninos, por exemplo. Os professores, por não serem treinados para lutar contra esses estereótipos, os perpetuam: tendem a ser mais pacientes com os meninos e a serem mais rígidos com as meninas. E então ficaremos surpresos ao ver que as meninas se saem melhor na escola do que os meninos ...

Na adolescência, as consequências são mais graves: é a saúde e o bem-estar psicológico dos jovens que são afetados por essas representações. Os jovens que não se enquadram em seus estereótipos de gênero os deixam doentes e isso pode levar a tentativas de suicídio.

Saiba mais: os estereótipos de gênero são perigosos para a saúde

O desejo de se conformar com o que se espera de seu gênero também influencia o aprendizado da sexualidade para muitos jovens. Práticas arriscadas, o sofrimento dos adolescentes homossexuais e os preconceitos malévolos generalizados, é urgente desconstruir as representações que levam os jovens a se fazerem e se prejudicarem. E essa desconstrução deve começar o mais rápido possível.

A igualdade não é cosmética, é uma questão de saúde pública. Sim com certeza. incrível, certo?

2. A igualdade é uma necessidade econômica

Os estereótipos de gênero limitam as oportunidades das crianças para o desenvolvimento e a realização pessoal. Pequenos, eles escolhem atividades que correspondem ao seu gênero. Como adolescentes, eles tendem a fazer escolhas de carreira que são sempre consistentes com essas representações de gênero.

Na verdade, as meninas evitam campos científicos e técnicos, preferindo esmagadoramente o social ("cuidado"), os relacionamentos e a comunicação. Assim, 80% dos franceses • e • s ativos trabalham em um ambiente profissional não misto , ou seja, maioritariamente masculino ou feminino.

O problema com essa distribuição muito nítida é que os diferentes setores tendem a se privar da metade do talento e do potencial disponível. É matemática: as meninas representam 51% da população, se se limitarem a apenas alguns setores, isso priva outros setores de 51% do pool. O mesmo raciocínio para os setores femininos e o potencial masculino.

Esta observação, há mais de vinte anos que os Estados Unidos o fizeram, e se comprometeram a remediar promovendo a igualdade profissional. A diversidade de gênero no mundo do trabalho não é uma questão de valores, é um motor de crescimento e inovação.

A luta contra os estereótipos tem que começar em uma idade precoce, que é o que a empresa de brinquedos Goldie Blox é inteligente.

Saiba mais: Diversidade de gênero no local de trabalho, projeto 2021

Podemos continuar dizendo que 49% de uma população é suficiente para produzir os talentos necessários para fazer um país prosperar, ou entrar no círculo muito fechado de quem optou por apostar em toda a sua força demográfica.

Inovação, talento e potencial não são atributos genéticos. A igualdade profissional não é um ideal, é uma necessidade econômica.

História profissional para mulheres: um guia de profissões para meninas que não querem ser princesa

E se precisássemos de exemplos para nos convencer de que a igualdade profissional está longe de ser uma realidade, na França em 2021:

  • porque podemos intitular isso, sério.
  • porque ter um útero é uma barreira para a contratação
  • porque ser mulher ainda pode surpreender
  • porque os atletas não são poupados

E porque começa no playground.

3. Sexismo é um problema social

Senhor Ministro, o sexismo não é um problema recente, a novidade é que se fala cada vez mais. O sexismo afeta todas as mulheres de todas as classes sociais. E o senhor sugere que uma questão ideológica sobre o limite escola / família pode ser um obstáculo ao tratamento de um problema social tão transversal como o sexismo, senhor ministro? Realmente ?

Tivemos que aprovar uma lei, outra, para esperar finalmente tornar a igualdade uma realidade, o que ainda está longe de ser verdade. E mesmo começando pela classe política, que deve dar o exemplo, o caminho ainda é longo:

  • porque usar um vestido na Assembleia Nacional desencadeia estupidez
  • porque um membro que fala é chamado de "galinha"
  • porque as mulheres políticas foram forçadas a lembrar que elas também são as legítimas representantes do povo
  • porque os debates sobre a lei para a igualdade real entre mulheres e homens deram origem a discussões anacrônicas sobre o acesso ao aborto na França.
  • porque ainda é necessário repassar cotas para garantir a igualdade de acesso de homens e mulheres às responsabilidades políticas e profissionais (ver art. 1º). E porque devemos lembrar também que a paridade não é uma cota.
  • porque um jantar entre ministros é uma reunião de trabalho, mas quando os ministros são mulheres, torna-se “um jantar entre namoradas”.
  • porque no seu próprio campo, Sr. Ministro, nos permitimos perguntar “mas quem vai cuidar das crianças? "

Porque quando vemos o que as mulheres políticas ainda estão passando na França, em 2021, em lugares de poder democrático e republicano, ficamos com vergonha e temos medo.

A igualdade não é reivindicação de uma minoria, é o fundamento do nosso contrato social. Respeite os termos.

4. O sexismo é um terreno fértil para a violência

Desistir de implantar o ABCD da igualdade nas escolas primárias, ainda que temporariamente, é atrasar ainda mais o combate ao sexismo. Sim, é uma luta, porque faz vítimas:

O sexismo alimenta o assédio nas ruas, aquela banalidade extenuante que assola o dia a dia de milhões de mulheres. Sim, somos milhões, regularmente sujeitos a tentativas de abordagem, insultos, incluindo ataques, em plena luz do dia, em locais públicos. E isso não funciona para nós à noite, quando a rua se torna um território ainda mais hostil.

Esse problema ainda não é levado a sério, pior, é assunto de brincadeira, de vídeo "humorístico" que inspira milhões de alunos do ensino fundamental e médio a reproduzir esses atos.

Pior ainda, quando esses assaltos são denunciados, muitos comentários chegam para condenar as vítimas e achar os culpados circunstâncias atenuantes mais opressoras para as mulheres: que roupas estavam vestindo, como estavam se comportando, não enviaram "sinais contraditório "?

Vá ler os milhares de depoimentos que continuam sendo publicados no Tumblr "Eu conheço um estuprador" e perceba a extensão do problema , Sr. Ministro: você pode passar o arquivo aos Ministérios da Justiça e do Interior, ou decidir que a solução envolve educar meninas e meninos a respeitar os outros e seu consentimento.

Enquanto você espera o "momento certo" para implementar essa reforma, os testemunhos continuarão a fluir.

Seu desconforto, nosso desconforto

Assédio de rua. Vergonha de vagabunda. Cultura do estupro. Se estas expressões lhe são estranhas, Senhor Ministro, saiba que descrevem o nosso quotidiano de jovens francesas, em 2021. E começa desde muito cedo: o assédio nas ruas integrado desde os sete anos e a total inércia dos escola face ao primeiro assédio.

E os meninos também sofrem com as injunções e expectativas que nosso modelo de sociedade patriarcal lhes impõe. Pense que a violência homofóbica em parte tem suas raízes neste mesmo terreno fértil de violência, que chega a alimentar a loucura assassina.

Pense naqueles que adoecem a homofobia e naqueles que este mundo sexista está se esgotando.

Portanto, pode ser politicamente "embaraçoso" para você Sr. Hamon, mas permita-me colocar seu constrangimento em segundo plano, em comparação com o medo, a humilhação, as ameaças e a violência sofrida por milhões de mulheres diariamente. Em nosso caso, "embaraçoso" é um eufemismo amargo.

O Manif Pour Tous escolheu o slogan “On Ne Lâche Rien”. Mas nem nós, Ministro, vamos. Observe, em nossa posição é muito fácil: já estamos encurralados, não é como se pudéssemos recuar mais.

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