Você se lembra de ter namorado ou namoradas do sexo oposto na escola primária?
E depois, na faculdade, hoje no colégio? Você é o time “amizade entre garotas é possível” ou o time “impossível”?
Uma pesquisa da UNICEF sobre as desigualdades entre meninos e meninas
Para mim, essa questão cristaliza a aparência do gênero na vida das crianças , dos jovens em geral.
Considerar que não podemos realmente ter amigos do sexo oposto é considerar que somos fundamentalmente diferentes ... e esta é a primeira pedra colocada no muro das desigualdades de gênero.
O UNICEF abordou a questão das desigualdades entre meninas e meninos em sua última pesquisa, publicada em 6 de novembro.
“As condições de socialização e aprendizagem do conhecimento não são necessariamente iguais para ambos os sexos e parte das desigualdades entre mulheres e homens adultos pode ser explicada pela lacuna inicial já visível na infância. "
O mínimo que se pode dizer é que os resultados dos questionários enviados a mais de 26 mil jovens de 6 a 18 anos sugerem que ainda há trabalho a fazer.
Desigualdades meninas-meninos: meninas sistematicamente mais afetadas
O UNICEF trabalhou para avaliar as desigualdades entre meninas e meninos em termos de meio ambiente e qualidade de vida das crianças e adolescentes pesquisados.
A observação é clara: há uma dimensão socioeconômica óbvia nas desigualdades. As crianças que vivem em bairros populares ou de classe trabalhadora, ou aquelas com pais desempregados, são as mais afetadas.
Mas, entre essas, as meninas são sistematicamente as mais afetadas .
“São pequenas diferenças, mas o fato de serem sistematicamente mais prejudiciais para as meninas reflete um efeito de gênero na constituição de desigualdades que, portanto, podem ser identificadas desde a infância. "
Isso significa, por exemplo, acesso a uma atividade esportiva, menos para meninas do que para meninos - e pela primeira vez, é o caso em todas as classes sociais. Os dados convergem para a seguinte proporção: dentro dos clubes há 30% de meninas para 70% de meninos.
A causa dessas desigualdades entre meninos e meninas? Confusão: o fato de os clubes privilegiarem times masculinos, que em caso de dificuldade financeira a prática do filho é privilegiada à da menina, ideia segundo a qual os meninos devem se esforçar mais que as meninas ...
Ilustração do relatório da UNICEF por Lisa Mandel
Desigualdades entre meninos e meninas: meninas mais alvo de assédio e discriminação
Ao focar mais especificamente no assédio e na discriminação, ainda há motivo para preocupação.
“As meninas relatam serem assediadas uma vez e meia a duas vezes mais que os meninos, seja na internet, no transporte público ou em espaços públicos. "
Nenhuma surpresa, mas que assim seja desde a infância / adolescência é deplorável.
Ilustração do relatório da UNICEF por Lisa Mandel
Além disso, de acordo com a análise do UNICEF, é na pré-adolescência que as meninas se dão conta dessa diferença e passam a “se proteger” restringindo sua liberdade de movimento.
A partir dessa idade, 45% deles acreditam ter menos direitos do que os meninos (em comparação com 30% dos meninos).
Uma forma de preconceito é particularmente prejudicial para as meninas em comparação com os meninos: o estilo de vestir.
“Para as meninas, não parece haver uma resposta certa para a oscilação permanente entre 'muito' e 'não o suficiente' feminino. "
Para dizer que estamos falando de jovens entre 6 e 18 anos! Isso só mostra que as injunções contraditórias, na origem das desigualdades entre meninos e meninas, estão presentes desde muito cedo na vida das mulheres.
Espaço público, um lugar propício às desigualdades de gênero
Como você deve ter entendido, esses tratamentos diferenciados influenciam a distribuição de meninas e meninos nos espaços públicos.
“A vivência da cidade é, portanto, difícil e as meninas dela se extraem para se proteger, deixando o espaço público para os meninos. "
Você vê eles, as gangues de caras na calçada, nos estádios da cidade, nas pistas de skate, quando poucas garotas conseguem ficar caladas na rua?
Mas não é que se limitasse à cidade para os adolescentes, já que do pátio da escola primária, observamos que os meninos ocupam o centro e as meninas se distribuem na periferia.
Amizade menina-menino, impossível?
Apresentei este artigo perguntando-lhe qual foi a sua experiência, passada e presente, da amizade entre meninas e meninos.
E se eu fiz assim, é para que você se pergunte antes de compartilhar com você esta observação: a amizade menina-menino não passa sem dizer.
Quase um quarto das crianças e adolescentes que responderam não indicaram claramente (respondendo “Sim, é verdade” que a amizade menina-menino é possível.
Como se a comunicação não pudesse ser bem estabelecida, como se as relações de gênero fossem necessariamente truncadas.
Mais meninos do que meninas acham esse tipo de amizade um problema. Nos chamados bairros prioritários, também consideram que não podem jogar as mesmas brincadeiras que as meninas.
Começo triste de masculinidade em um modelo único!
Como reduzir as desigualdades entre meninas e meninos?
O UNICEF listou vários tipos de ações que podem ajudar a preencher essas lacunas, começando por abrir espaço para meninas em atividades extracurriculares, por meio da vigilância na alocação de bolsas.
A mesma vigilância deve ser adotada na organização do espaço público, levando em consideração o gênero no desenvolvimento urbano.
A educação também tem um papel crucial a desempenhar na redução dessas desigualdades. Aqui, o UNICEF fala sobre a criação de um “Plano Nacional de Educação em Sexualidade”, conforme recomendado pelo Conselho Superior para a Igualdade.
Sou totalmente a favor desta medida, especialmente porque “os adolescentes que responderam são quase um em cada vinte a indicar ter tido relações sexuais e práticas sexuais não consentidas”.
Acho que temos que ensinar não apenas consentimento e o básico em termos de saúde sexual, mas também uma noção de respeito que se estende a todas as esferas da vida!
Para saber mais, você pode acessar o resumo do relatório aqui e o relatório completo ali.
