Postado em 28 de janeiro de 2021

Em junho de 2021, me formei com um mestrado em psicologia.

Então me vi confrontado com os pequenos prazeres da procura de emprego com, na ordem:

  • O abandono do apartamento em uma grande cidade pela casa da família no interior profundo, com todas as alegrias associadas ao retorno ao papai-mamãe
  • O assessor do Pôle-Emploi que me disse: “Bom, dada a sua área, não podemos fazer nada por você! ”(Porque os estudos de psicologia são aparentemente como doenças incuráveis)
  • Um sem número de ofertas que requerem dez anos de experiência e três DU para dez horas de trabalho por semana
  • O período de volta às aulas, quando todos voltam para a universidade ou para as ocupações profissionais enquanto você está lá, como uma meia velha que nem mesmo um duende (ladrão de meias) gostaria.

O que é um orientador - psicólogo?

Em setembro, a minha grande tolerância ao tédio (o que quero dizer: a minha tolerância excepcional) levou-me a abrir um pouco mais os meus horizontes e a prestar um pouco mais de atenção às ofertas que via cada vez mais role para baixo: aqueles intitulados “orientador de pesquisa - psicólogo contratual”.

De agora em diante, vamos chamá-los pelo nome: COPs. A missão de uma • ª COP é, como bem explica o site do Ministério da Educação Nacional, apoiar…

“Os alunos na construção de competências para se orientarem ao longo da vida. Assegura e coordena a organização da informação aos alunos sobre autoconhecimento, ofícios e formação, em conjunto com as equipas educativas. "

Concretamente, todos nós já vivenciamos COPs, e acredito que quase ninguém guarda boas lembranças das apresentações que apresentam os diferentes bacharelado, pós-bacharelado, admissão ou possibilidades de continuação dos estudos. .

O COP costuma manter a imagem da pessoa que o direciona aos folhetos do ONISEP. Você só precisa ver as reações quando eu disse que estava me inscrevendo, com base em:

"Tente ser menos pior do que aqueles que conhecemos!" "

Admito, portanto, que não parti necessariamente com um preconceito favorável.

No entanto, depois de uma entrevista absolutamente perfeita (o que é um milagre quando você conhece minhas pobres habilidades orais), consegui iniciar uma divisão de meio período entre o CIO (Centro de Informação e Orientação) e uma escola secundária geral.

Chegar quase um mês depois de começar um colégio onde o COP anterior já existia há vários anos não foi fácil. Rapidamente me senti oprimido por todas as coisas em que tinha que pensar e tive a impressão de que estava engasgando.

Porque hey, vá responder a perguntas como "Qual é a melhor entre um DUT tech 'de co ou GEA para ir para a escola de negócios?" "Ou" Existem cursos de matemática na escola de medicina na Romênia? »Com mestrado em psicologia e dois dias ruins de treinamento!

Felizmente, meus colegas do COI foram absolutamente brilhantes ao responder às minhas muitas perguntas e, com o tempo, consegui limitar os bolinhos.

O que é ser um conselheiro de orientação?

Está tudo em nome! Tenho o papel de conselheiro quando organizo informações em sala de aula ou quando respondo a perguntas muito específicas de jovens sobre orientação. Na verdade, as intervenções nas aulas não são o meu momento favorito. Como eu disse, tenho tendência a me liquefazer por via oral, portanto, diante de trinta adolescentes que dão tapinhas nas orelhas com um chinelo, isso promete grandes momentos de solidão.

Sou também assessora técnica do corpo docente e da diretora para esclarecer dúvidas ou auxiliar na construção de projetos de orientação. Portanto, participo de visitas a estabelecimentos ou feiras de negócios, organizo apresentações de empregos, trabalho sobre estereótipos de gênero, etc.

Por fim, também sou psicóloga, o que significa que apóio alunos em dificuldade na construção de seus projetos. Concretamente, posso, portanto:

  • Avalie alunos com deficiência e dê uma opinião sobre uma possível compensação ou sobre a orientação mais adequada
  • Tente descobrir a origem das dificuldades dos alunos e trabalhe com eles em sua motivação, seus métodos de aprendizagem, sua autoconfiança
  • Trabalhar nos interesses dos jovens para capacitá-los a encontrar uma orientação de acordo com suas capacidades.

O que eu gosto neste trabalho é que você se sente realmente útil: eu temia que os conselhos de orientação me cansassem, mas uma entrevista raramente se resume a isso!

Os alunos que vejo pedem mais escuta, confiança e confirmação na sua escolha e na sua capacidade de sucesso do que uma simples questão de orientação.

Apoie os alunos diariamente

O apoio aos alunos com dificuldades ou com deficiência também é muito rico: a auto-estima que esses alunos têm de si mesmos costuma ser muito baixa e há muito trabalho a ser feito. Investigar para encontrar as razões dos problemas e as soluções que podem existir costuma ser muito caro em energia, mas quando funciona é extremamente gratificante.

Claro, eu não faço todas essas missões sozinho: eu trabalho com a família, mas também com a enfermeira da escola, os principais orientadores educacionais ou os professores principais. O objetivo é combater o abandono escolar, de acordo com as prioridades do Ministério da Educação Nacional.

Agradeço muito o aspecto relacional: é o trabalho em equipe constante que realmente permite multiplicar pontos de vista.

Por exemplo, para lutar contra o abandono escolar, o primeiro passo é a identificação, o que requer uma boa discussão com os CPEs e professores.

Também participo dos conselhos de classe e fico atento aos resultados e ao número de faltas.

Confronto com adultos

Faz-se então toda uma investigação para saber com os pais, com os professores e com o aluno porque é que ele abandona: está com dificuldades nas aulas?

Ele tem problemas de relacionamento na sala de aula? Ele escolheu este caminho por padrão?

Há algum problema familiar ou psicológico relacionado (como precocidade intelectual ou fobia escolar) a ser levado em consideração?

A solução depende mesmo dos motivos: podemos oferecer estágios, tentar encontrar um curso que se adapte melhor a ele, montar uma tutoria, encaminhá-lo para um profissional de saúde, chamar os pais ...

Para alunos que já saíram do sistema escolar, a situação é mais complicada.

Estou pensando em largar a escola, deixar a barba crescer e entrar para um circo.

Há também uma investigação para saber os motivos do abandono e aí tudo depende desses motivos, da idade do aluno, dos seus desejos e dos resultados escolares.

Certas estruturas existem e podem oferecer um ano de estágio ou atualização dependendo do projeto do aluno - na nossa academia isso se chama Sistema de Apoio à Integração Profissional.

Ser um conselheiro de orientação - um psicólogo, sim, mas o que vem a seguir?

O resto é um grande mistério para mim.

A vantagem do início da vida profissional é que muitas novas possibilidades se abrem. Aproveito meu intervalo para continuar treinando e estou até pensando em fazer uma missão humanitária no final do ano.

Ainda estou procurando uma posição mais no meu ramo, mas se não conseguir encontrar, sei que posso continuar no CIO por um tempo.

Estou até pensando em fazer o CRECOP (o concurso de recrutamento para conselheiros de orientação psicológica). Este último dá acesso à formação de dois anos com diploma de Estado, que permite um estatuto menos precário do que o contratual.

No entanto, não vamos mentir: a Educação Nacional continua a ser um ambiente de trabalho frustrante por falta de recursos e é isso que me faria hesitar em ficar por lá. Porém, já tenho alguns belos momentos para meu crédito, como essa aluna do último ano que desistiu da ideia de deixar o ensino médio após a mobilização da diretora, da mãe e de mim!

Esses poucos meses me permitiram descobrir uma bela profissão que queria que você descobrisse. Espero ter conseguido quebrar alguns preconceitos sobre o assunto, e porque não criar vocações!

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