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Em 23 de março, uma estudante do ensino médio tuitou fotos da roupa que fez com que ela fosse considerada indecente pelo diretor. Emma apareceu com uma saia e um suéter e explicou:

bjr twitter aqui está a roupa para a qual fui qualificada como uma garota indecente na frente da minha escola pelo diretor e sua assistente :-))) pic.twitter.com/GjR4QGTSPi

- babayaga (@jumcileta) 23 de março de 2021

Compartilhado 12.000 vezes, o tweet reacendeu a polêmica sobre o alegado “decoro” nas roupas femininas.

Os depoimentos de meninas do ensino fundamental e médio culpadas ou punidas por causa de roupas consideradas indecentes por sua escola se multiplicaram.

Para saber o quanto as mulheres estavam preocupadas com o problema, perguntamos a elas se haviam passado por humilhações semelhantes.

Eles nos contam sobre aqueles momentos em que julgávamos suas roupas "indecentes", "inadequadas", "incorretas" no ensino médio, na faculdade ... e até mesmo no ensino fundamental.

O que é uma roupa “indecente”?

Dependendo dos diferentes estabelecimentos onde nossas saudades foram, a noção de “indecência” varia muito.

No entanto, um certo número de roupas específicas aparece no visor: no Lycée Émile Loubet em Valence por exemplo, saias muito “curtas”, jeans com buracos e maquilhagens demasiado “chamativas” são proibidos sob pena de exclusão.

Um traje “indecente” seria, portanto, um traje que mostra “demais”, um traje “limítrofe” , como diria a supervisora ​​de Louise, que a convocou ao CPE por usar bermuda na escola.

Em qualquer caso, é isso que Chloe nos diz:

“Comentários sobre regatas que mostram ombros 'demais', eu tive ao longo da minha escola.

Normalmente, pediam-me para vestir um cardigã ou suéter, e me disseram que não era decente e que eu deveria ter cuidado da próxima vez. "

A dificuldade, para as faltas, é, portanto, determinar a margem mais ou menos implícita que transformaria uma vestimenta “decente” em uma vestimenta “incorreta”.

Muitas vezes, portanto, é o adulto supervisor ou o professor que escolhe arbitrariamente o limite.

Durante a escolaridade de Madeleine, por exemplo, sua professora principal “observava nossas pernas, nossos decotes, nossas mangas, para nos ensinar a vestir-nos“ decentemente ” . Mostrar pele era não respeitar a si mesmo ”.

Um programa completo.

Além disso, Andréa nos explica que, na escola, acontecia com ela regularmente "fazer comentários muito brutais" quando usava "uma saia que chegava logo acima do joelho, mal dois ou três centímetros" .

Essa questão do joelho parece central para o debate sobre o decoro.

Saias e vestidos foram por muito tempo as únicas roupas decentes para uma mulher (a Igreja proibia que se vestissem como homens, isto é, calça, que deixava muito as curvas) (até os anos 60, um padre pode recusar a comunhão a uma mulher de calças).

Desde então, as coisas mudaram, mas nem tudo está ganho: as saias só parecem toleradas a partir de um determinado comprimento , abaixo do qual o traje é considerado indecente.

Também foi necessário que Isabelle, que frequentou um colégio católico particular e um colégio secundário, esperasse até a universidade para descobrir a alegria de finalmente poder vestir o que lhe agrada:

"Agora que estou na faculdade, estou me divertindo como uma louca e usando vestidos, saias, jeans rasgados e shorts em abundância!" "

Proibições de roupas, modéstia ou pudor?

Para algumas escolas, como a de Andrea, essas proibições são justificadas pelo desejo dos adultos de incutir nos alunos o respeito por uma certa “moralidade”:

“Eu estava em um colégio particular católico , que escolhi pela excelência acadêmica.

Sempre achei que o lado religioso não estava muito presente, mas olhando para trás, percebo que teve uma grande influência.

Foram muitos os aspectos positivos, como por exemplo um grande espírito de ajuda mútua e respeito pelo próximo, mas também houve muita “modéstia” em relação ao próprio corpo.

E modéstia significava esconder seu corpo. "

Para outras escolas, é mais uma questão de “respeito”. É também esta noção que invocou a diretora de uma senhorita que desejava o anonimato, quando foi convocada a seu gabinete:

“Como um bom aluno que nunca tinha feito nada de errado, ir para este escritório me assustava e intimidava.

Então me vi diante de uma senhora que me olhou de cima a baixo e disse: “Não, não está tudo bem. Seu traje não é adequado para ir à escola ”.

Ela então ligou para minha mãe para me trazer roupas "mais corretas". "

Essa ideia de que roupas mais formais seriam necessárias para a escola, Clémence pagou o preço: ela estava de volta ao terceiro ano na Córsega a primeira vez que alguém fez um comentário sobre seu traje.

Durante a distribuição das aulas, a diretora gritava para ela: “É mais feriado, não é? Então chega de shorts também ”.

Indecência, uma noção sexista?

Saia, vestido, shortinho, regata… Todas essas roupas têm uma coisa em comum: na maioria das vezes, são usadas por meninas. E quando os meninos estão preocupados, raramente são comentados sobre a indecência de suas roupas.

Madeleine lembra que em sua faculdade, “ os meninos de short e regata nunca eram mandados para a diretora ”.

Este fenômeno também foi visível na escola de Caroline:

“As regras de vestimenta diziam respeito apenas às roupas usadas pelas meninas ; decote regata, saias, saltos, sandálias, vestidos ...

Quanto aos shorts, os meninos os usavam sem problemas. "

No verão, essa diferença de tratamento assume as cores da injustiça.

Clémentine, que se sentia "já indignada" por não poder vestir-se como queria e que "não achava os seus trajes indecentes", ficou muito chocada por não ter o direito de escolher roupas adaptadas ao temporada sob o pretexto de moralidade.

“Achei muito injusto que as meninas não pudessem usar shorts no verão. Para mim, era insuportável. "

E se os meninos não são vigiados tanto quanto as meninas, além disso, dizem às meninas que devem cuidar de suas roupas para proteger os meninos.

Em CM2, a professora de Marion, por exemplo, proibiu as meninas de sua turma de usar tops. O motivo ?

“Éramos proibidos de usar regata porque, segundo nosso mestre, iria excitar os meninos e dar vontade de tocar no nosso peito.

Eu tinha dez anos e não entendia por que o corpo do meu filho estava sendo sexualizado. "

Essa diferença de tratamento entre meninos e meninas e a cultura do estupro oculta por trás dessas proibições de vestimentas levam os responsáveis ​​a considerar essas regras injustas e degradantes.

Punições degradantes

Além da injustiça que sentem as meninas, os castigos escolhidos pelos estabelecimentos para dissuadi-las de voltar com roupas “indecentes” muitas vezes são humilhantes : comentários em público, notas ruins, obrigação de usar “trajes de vergonha” ( velhas camisetas disformes, casacos de química), convocação, exclusão ...

A punição mais clássica, porém, continua sendo a “velha corrida” da vida escolar. Os supervisores de Andrea até insistiram que essas calças esportivas eram muito grandes e nunca lavavam.

“Em outras palavras, fomos feitos para entender que se fôssemos paqueradores demais, seríamos humilhados na frente de toda a escola com essa vestimenta vergonhosa, então é melhor nos comportarmos. "

Regras arbitrárias e humilhantes ... mas acima de tudo sexistas

Por trás do verniz de moralidade ou respeito, as regras de vestimenta também são usadas para controlar e comentar o corpo das mulheres.

Marie tem vinte e seis anos hoje, mas ainda se lembra perfeitamente da humilhação que seu diretor a sujeitou quando ela tinha treze anos , na frente de toda a classe:

“Eu estava em 4º e um pouco redondo. Eu tinha peito desde a minha quarta série e estava muito desconfortável com essa parte do meu corpo.

Um dia, em junho, eu estava usando um top verde-maçã com uma placa tibetana no topo. Não sei por que motivo, o diretor entrou na sala onde estávamos tendo aulas alguns minutos antes de o sinal tocar.

Ainda estávamos trabalhando em nossas cópias quando ele se aproximou de mim e disse: "Senhorita, cubra seu decote e apareça amanhã com uma roupa correta e não chocante."

Fiquei muito chocado, me senti muito desconfortável e quase desmaiei na frente de toda a classe. Peguei meu lenço e cobri meu peito. "

Marie mostra aqui para que servem as proibições de roupas: esperamos especialmente que as meninas escondam suas formas, para não chocar ou provocar os homens.

E se essas proibições não produzissem o efeito oposto ao resultado desejado?

Ao buscarmos indecência, podemos acabar sexualizando muito cedo pessoas que teriam preferido viver sem ela. É o caso de Heloise, que ainda estava na faculdade quando seu CPE lhe disse:

"Você não sente que sua bunda está lá?" Você achou que estava no salão erótico? "

Uma situação que às vezes é intolerável para os alunos e suas famílias

A injustiça da situação ou a punição excessivamente humilhante às vezes é a gota d'água que quebra as costas do camelo para os alunos - ou para suas famílias.

Em Valence, onde fica o colégio de Emma, ​​um comício foi organizado por estudantes do ensino médio, por exemplo, para protestar contra as regras de vestimenta impostas pelo diretor.

Élisa também está em um colégio muito rígido. Após uma onda de calor, suas amigas decidiram usar saias, vestidos e shorts, e por isso foram convocadas pela CPE.

Eles tiveram que se trocar ou usar um colete na cintura. Élisa também já havia recebido comentários sexistas da administração.

Para ela, era demais.

Naquela mesma noite, com um grupo de amigos internos, ela decidiu colar este pôster por toda a escola, a fim de fazer os alunos e a escola reagirem:

Muito durão, certo?

Marie, por sua vez, decidira confiar à mãe a humilhação que seu diretor infligira a ela por causa de sua roupa e que a deixara desconfortável durante toda a tarde. A mãe de Marie imediatamente decidiu reagir:

Minha mãe ficou indignada. Só descobri alguns anos depois, mas no dia seguinte ela foi para a faculdade e pediu uma explicação ao diretor.

Quando ele explicou a ela que como meu peito era grande, eu tinha que escondê-lo, minha mãe olhou para sua figura e perguntou se era possível esconder sua barriga.

Reconheço que talvez não tenha sido muito benevolente, mas fiquei feliz por ter o apoio de minha mãe, principalmente porque eu era muito jovem e não poderia ter me defendido sozinha. "

A roupa, uma forma de afirmar sua autoconfiança

Nesse período crucial da adolescência, a escolha da roupa é o primeiro passo para se afirmar e se afirmar desse corpo que está mudando e cujas novas formas devem ser domadas.

Essas repetidas observações sobre roupas que seriam "muito sexy" fazem as meninas perceberem que seu corpo é "demais" , que é chocante e que deve ser escondido. Angèle diz muito bem:

“Nunca me senti tanto com um pedaço de carne. Já não muito seguro de mim, alterou a pouca confiança que eu tinha. "

A noção de traje decente também transmite a perigosa ideia de que o assédio sexual é justificado pela forma como as meninas se vestem .

No estabelecimento de Camille, "a maquiagem e o verniz muito chamativos" atraíram a ira de seu diretor, que considerou as meninas "muito sexy" para um colégio.

As meninas, portanto, devem ter uma roupa sóbria, que cubra, até mesmo rigorosa, enquanto, ao mesmo tempo, a sociedade pede que sejam bonitas, femininas e até sexy.

Dividida entre essas duas injunções um tanto paradoxais (o que chamamos de "padrão duplo"), as meninas nunca são boas o suficiente. As consequências em termos de autoconfiança podem ser muito graves.

E se deixarmos nossas roupas um pouco e trabalharmos um pouco mais para prevenir o assédio?

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