Quando eu tinha 15 anos, estava em uma faculdade católica particular, e seus estilos de aprendizagem não combinavam comigo.
Parecia muito abstrato e desnecessário: eu sentia que não me encaixava no “molde” . De repente, eu não estava trabalhando, era meu ato de resistência.
Por que eu tive que aprender esses verbos irregulares e o teorema de Pitágoras?
Eu estava em confronto com todas essas questões que eu não entendia a utilidade. Não queria aprender sem entender. Resultado: eu costumava tirar notas ruins. Então, o veredicto caiu no meio do ano.
Quando pensei que estava seguindo silenciosamente meus amigos até a escola particular católica da região, meus pais me disseram, após o conselho de classe do segundo semestre:
“Você vai fazer um bac profissional. "
Eu caí da minha cadeira.
"O que! Eu vou para bac profissional? "
A ideia não partiu deles, mesmo que concordassem com o conselho de classe. Não tive escolha e não ajudou a me colocar em boa forma ...
Além disso, significava deixar todos os meus amigos, me encontrar em um estabelecimento público com códigos completamente diferentes para seguir um curso do qual eu realmente não tinha uma boa imagem.
Além disso ... do que realmente consistia, um bac profissional?
Uma orientação mal vivida
Durante o resto do ano, recusei-me mais ou menos a indagar sobre o curso para o qual seria enviado.
No entanto, meus pais claramente me incentivaram a me interessar por minha orientação.
Eles me apresentaram a um orientador (que infelizmente estava muito mal informado e nem um pouco envolvido).
Minha mãe, que está cursando o ensino nacional, trouxe da Onisep documentação suficiente para preencher o resto da minha vida com vários cursos de treinamento.
Fiz estágio em estufa, que não achei muito interessante, e fui duas vezes aos CIO (Centros de Informação de Orientação) ...
Finalmente, no início da primavera, minha faculdade organizou um dia de orientação com profissionais. Descobri a profissão de bibliotecário de brinquedos (o animador especializado em jogos e brinquedos em uma videoteca) e aí, revelação: era isso que eu queria fazer!
Só que, na época, me disseram que eu não poderia fazer isso com um bac profissional .
Eu deixei meus pais decidirem por mim.
Essa descoberta me desmotivou completamente e, portanto, deixei meus pais decidirem por mim.
E desde os dez anos, com a minha melhor amiga, oferecemos jogos para os mais pequenos da residência, por isso procuravam formação em animação. Eles esperavam que eu gostasse.
Finalmente souberam de um curso profissional que poderia me servir, o ASSP (Apoio em Cuidados e Serviços Pessoais, conforme sua vontade).
Nem tentei entender o título da formação que havia sido escolhida para mim, não por ser muito longa, mas por ato de resistência: eu não queria me associar a essa nova escola, a este novo projeto (seja ele qual for) e a essas novas pessoas.
Então, de volta às aulas, chegou mais rápido do que o esperado ...
Bem vindo ao pro bac
Então eu entrei nesta nova escola aos dezesseis anos. Tudo me irritou. Colegial ? Feio. A cafeteria ? Mau. Parque infantil ? Muito pequeno.
No começo, as aulas me inquietaram: aulas de ergonomia e cuidados pessoais, eu nunca tinha visto isso! Mas não foi o mais complicado para mim, no entanto.
Na verdade, o confronto com minha classe durante a segunda e no início da minha primeira foi difícil. Eu não os queria em minha vida e nem eles. Tínhamos entre quinze e dezesseis anos, estávamos no meio da adolescência. Todos nós nos olhamos com ar condescendente.
Eles provavelmente estavam dizendo a si mesmos: "Quem é essa garota que está no topo da classe?" "E eu pensei" Quem são essas pessoas tão diferentes de mim? "
Eles fizeram um monte de pensamentos para mim que nem se preocuparam em esconder de mim. Eu, que sempre me senti cercado durante a faculdade, não era mais necessariamente o caso.
Estávamos em rejeição mútua. Eu porque esse colégio não tinha os mesmos códigos da minha antiga faculdade e deles, porque eu era diferente.
Além disso, a empresa me deu uma imagem ruim da minha carreira. Tanto que alguns pais de meus amigos queriam que eu parasse de ver seus filhos. Seu pretexto:
"Ela está em um bac profissional e vem buscá-lo na sexta-feira à noite?" É uma garota que sai fora. "
Amigáveis.
"Você está em um bac profissional? Mas você é realmente estúpido! "
Algumas pessoas também me rejeitaram dizendo "Você está em bacharelado profissional?" Mas você é realmente estúpido! », Enquanto outros desacreditaram sistematicamente o meu bac. Enfim, dá bac profissional, é bem conhecido….
Eles também tentaram me desmotivar. Na verdade, guardava na memória a ideia de um dia virar uma brinquedoteca: esse trabalho era a minha luz no fim do túnel. Mas eu me lembro de um ex-professor meu que me puxou para fora:
"Ludothécaire? Mas você tem que estudar para isso! Você, você não vai conseguir! "
No entanto, a parte mais difícil ainda era me sentir em descompasso com o que meus amigos estavam aprendendo no ensino médio.
Em várias ocasiões, me senti excluído da conversa, embora esse não fosse o propósito deles. Basicamente, fiquei um pouco ressentido com eles, eles estavam se divertindo sem mim ...
Autoconfiança: uma lição fundamental no bac profissional
No entanto, depois de alguns meses, apesar de tudo, percebi uma mudança em meu jeito de estudar. Lá me senti mais feliz e trabalhei de todo o coração, algo que ainda era inimaginável um ano atrás.
Eu não fui mal!
Finalmente descobri que meus pais me ofereceram um curso que me agradou: eu conseguia tirar boas notas sem muita dificuldade porque gostava do que fazíamos nas aulas. E essas boas notas me devolveram minha autoconfiança.
Eu não fui mal!
Finalmente entendi o interesse e o propósito de vários assuntos. E embora ainda tivéssemos história e francês, a maneira como os abordávamos nas aulas tornava essas matérias mais interessantes do que nunca.
Chega de aprender nada estupidamente!
Por exemplo, nossos professores usaram vários meios de comunicação para nos interessar. Lembro-me de uma aula que adorei, onde nossa professora de francês nos deu um esboço de Florence Foresti para nos mostrar a importância dos gestos no diálogo.
Gostaria que todos tivessem a chance de ter uma professora como ela, nunca vi alguém que incentivasse tanto seus alunos.
No bac profissional, também aprendemos a fazer coisas diferentes do que eu fazia na escola e que eu gostava muito, como montar planilhas de animação (que são planilhas usadas para organizar atividades de um grupo de crianças ou idosos durante o dia).
Também fomos solicitados a relatar nossas experiências em relatos: procuramos sempre nos valorizar, mesmo que de forma desajeitada. Nossa experiência sempre foi importante.
Por exemplo, um professor nos pediu para dar a volta na mesa e dizer em voz alta a diferença entre nosso comportamento dentro e fora do colégio.
Como estava rodeado de pessoas com quem realmente não me sentia confortável, disse-lhes:
“Eu sorrio, rio, falo e sou muito expressivo por fora, mas quando chego ao colégio não sou assim. "
Depois, alguns vieram me ver quando eu estava sozinha, e aí fiz uma grande amiga no colégio, que me apoiou nos momentos difíceis ...
Os professores realmente tentaram criar uma boa atmosfera promocional, isso me ajudou a me sentir melhor com meus colegas . Concedido, eu ainda não gostei da classe inteira, mas ainda descobri algumas pessoas legais lá.
Durante esses dois anos, finalmente conheci muitas pessoas realmente interessantes, especialmente meu melhor amigo! Mas posso não ser muito objetivo para ele ...
Conhecimento pragmático
Mas acima de tudo, no bac profissional, descobri estágios.
E essas experiências em um ambiente profissional me permitiram crescer mais rápido.
Com apenas quinze a dezesseis anos, os alunos bac pro já conheceram a alegria de enviar dezenas de currículos e cartas de apresentação para um estágio não remunerado.
Eles estão familiarizados com promessas não cumpridas de contratos de estágio, procedimentos telefônicos, sabem se apresentar e têm a experiência daquelas entrevistas de emprego em que você é desprezado. Vida real, o quê.
E o que foi enriquecedor! Éramos parte de uma equipe. Tínhamos um objetivo e os meios para o atingir.
Meu primeiro estágio, fui correndo! Eu estava com crianças e fazia animação. Minha carreira escolar me permitiu trabalhar com um público que eu gostava e fazer o que eu gostava. Eu poderia ensinar-lhes coisas com jogos ou discussões.
Durante todas essas experiências, seja no EHPAD (estabelecimento de acomodação para idosos dependentes), creche ou jardim de infância, aprendi mais sobre mim e o que queria fazer.
Além dos estágios, meus pais me obrigavam a fazer aulas particulares para melhorar a ortografia, o que era relativamente catastrófico.
Para eles, esse investimento foi importante, eles queriam que eu pudesse fazer estudos de pós-bacharelado. Eles me disseram:
“Claro, nós colocamos você em um bac profissional, mas não pense que você vai parar por aí. "
O tutor que escolheram para mim foi um professor. Ele também era uma ótima pessoa. Esse encontro mudou minha maneira de me ver. Foi graças a ela que fui ganhando confiança aos poucos. Ela sempre me disse:
“Sabe, você não é estúpido! "
Os filmes, desenhos animados, histórias em quadrinhos que eu gostava também eram uma forma real de cultura.
Ela me fez ver a cultura de outro ângulo : claro, havia a cultura que aprendíamos na escola, mas os filmes, desenhos animados, quadrinhos de que eu gostava também eram uma forma real de cultura.
Ela também me deu confiança ao me mostrar que o que fazíamos em matemática, em francês ou em física em meu bac profissional era a mesma coisa que meus amigos em geral também faziam; para nós tudo ficou um pouco mais simplificado.
E mesmo que no início do meu bacharelado profissional eu tivesse a impressão de estar um pouco excluída, a maioria dos meus amigos do colégio não me largou.
Pelo contrário, encorajaram-me a continuar e nunca me olharam como um idiota (de qualquer forma, quando o era, já não faziam parte da minha vida), embora às vezes estivéssemos descompassados. e que eles nem sempre entendiam o que eu estava fazendo.
Reviravolta na trama: você pode estudar com um bac profissional!
Finalmente, depois de três anos, o bac chegou. Lembro-me de estar tão estressado quanto meus amigos que estavam na educação geral.
Não vou fazer o suspense durar mais: me formei no ensino médio! E com uma boa menção, por favor.
Foi o resultado de uma viagem nem sempre fácil, cheia de dúvidas e frustrações, mas também de alegria e risos. Saí dessa experiência fortalecido, maduro, mas também exausto.
Posteriormente, validei um BTS ESF (Economia Social e Familiar) e aí estou atualmente a fazer o bacharelado em animação. Se eu soubesse que você poderia se tornar uma brinquedoteca com o BAFA ou com uma licença de animação ou jogo, finalmente mudei meu objetivo de carreira.
Desde o meu estágio no MJC (Maison Jeunesse et de la Culture), agora quero ser professora , como a minha ex-tutora, para tornar a cultura acessível a todos. Porque cultura não é apenas o que ensinamos.
Eu sou a prova de que você pode ter passado um bac profissional e continuar seus estudos (e até ter sucesso!). E não sou exceção: tenho vários amigos que continuaram seus estudos assim como eu. Outros fizeram treinamento vocacional e têm empregos que os atraem.
Claro, fazemos parte das profissões “práticas”, mas temos o nosso lugar, nós as mãozinhas que cuidamos, que animamos, que reparamos ... Sem nós, o mundo seria mais difícil de aceder.
Então, sim, eu ainda odeio aquela escola que fui forçada a ir, e ainda ouço insultos e comentários condescendentes sobre o meu currículo. Por exemplo, não muito tempo atrás, disseram-me:
“Apesar de uma jornada tortuosa, você teve seu BTS, isso é bom! "
Mas não vejo minha orientação como uma jornada tortuosa: graças a esse bacharelado, fiz encontros maravilhosos, ganhei autonomia e joie de vivre porque me aceito , eu a loirinha que fala O tempo todo.
Quero dizer, acabei de me formar no pro bac, e daí?
